Tarea. Vacaciones

Leer el libro que llevaron a su casa.

Responder las sigs. cuestiones:

Título

Autor

Describir la imagen de la portada.

Personajes que aparecen en los diversos relatos.

Que aprendizaje les dejó la lectura de los relatos.

Agradecimiento a las mamás y papás

que hicieron posible la convivencia navideña de la mañana del 16 de diciembre, con la aportación de sus deliciosos sandwiches, jugos, jícamas, rosca, flan, papas, etc.

¡¡¡¡¡¡Uffff... cómo los disfrutaron los alumnos!!!!!!

muchas gracias por su apoyo,

Maestra Sandra Mirna Soto Rdz

Convivencia navideña el viernes 16 en el salón.

Estimados papás:

el viernes 16, de 10 a 11 am, realizaremos una convivencia navideña en el grupo, por tal motivo se pide su colaboración, si están de acuerdo:

cada alumno deberá traer 2 sandwiches partidos en triángulo, 2 juguitos boing, y jícamas con sal y limón (chile si se desea). Enviarlo en su lonchera o en paquete aparte.

Si alguna mamá nos puede enviar 21 platos pequeños para repartir las jícamas, se los agradeceré. Por favor,comunicármelo por esta vía en la sección comentarios.

Gracias por su colaboración,

Maestra Sandra Mirna Soto Rdz.

Tarea. Martes 13 para presentar miércoles 14.

Matemáticas

Jugar con su hijo (a) 3 rondas como lo indica el libro SEP  pág. 83, anotar  la taba y los números correspondientes en el cuaderno.

Tarea. Lunes 12 para presentar martes 13.

Recortar tarjetas y fichas del recortable 9 SEP matemáticas y enviarlas en un sobre con su nombre.

Enviarlas enmicadas, es decir, en un pliego de mica adherible, pegar las tres hojas y después recortarlas. Este es un material muy valioso para futuros ejercicios en el aprendizaje de los números, cantidades, sumas y restas.

PD. la mica de preferencia delgada para su mejor manejo, si no encuentran delgada, la que haya, lo importante es que tengan sus tarjetas protegidas para futuros ejercicios.

gracias, 

Maestra Sandra Mirna Soto Rdz.

Practicar el popurrí navideño.

Papá, mamá: 

el lunes ensayaremos en el patio acordando de manera definitiva el lugar que ocupará cada alumno en el escenario.

Se les solicita de la manera más atenta no falte su hijo (a) para que el ensayo resulte satisfactorio y la presentación en la Noche Navideña un éxito,



gracias por su apoyo

Maestra Sandra Mirna Soto Rdz.

Tarea. Miércoles para presentar jueves 8

Santillana páginas 104, 105 -menos ejercicio 4-, 106

Vestuario para Noche Navideña del 16 de diciembre

Niños:

pantalón blanco o rojo

camisa o sudadera blanca o roja

bufanda roja o blanca que haga contraste con el color de la camisa que eligieron.

Niñas:

falda y blusa o sudadera roja.

Mallas rojas o blancas

Gorro blanco o rojo.

Los alumnos que no bailan en pareja traerán un caramelo de unicel, 50 cm aprox, como el de la imagen, sin flores.

Fernando vendrá disfrazado de año viejo

Alan, Alejandro, Kevin y Guillermo de Santa Clos, solo si es posible, si no, no pasa nada, que vengan del mismo color de los niños.

gracias por su apoyo

Maestra Sandra Mirna Soto Rdz.

Letra popurrí navideño para Noche Navideña del 16 de diciembre

Mamá , papá, abuelita:

esta es la canción que ensayaremos para la Noche Navideña del 16 de diciembre.

Pd. gracias a Miss Vero por ayudarme con la transcripción de la letra¡¡¡

Tarea. Lunes 5 para presentar martes 6

Santillana pgs. 110,111,112, 113

Leer Sección Conozco muy detalladamente

Lunes 5 para entregar martes 6

Enviar el sobre amarillo vacío.

gracias

Homework from December 5th. to 9t.

Monday Dec. 5th. Vocabulary food words: Repeat each word three times with a/an and illustrate them once. Tuesday: Hacer vowel muncher (ver s.s. book p. 48)
              Material: un plato chico de cartón, doblado en dos, dibujar naríz y ojos y hacer los dientes con
              cartoncillo (ver la forma) esto es un "come vocales".
              Agradezco de antemano su colaboración.

Wednesday: Preactice book p. 52
Thursday: Numbers. Vocabulary notebook repetitions from 10 to 20.

Have a nice, nice, weekend.
Miss Lolita
Nota: Les recomiendo poner bloqueador a los nenes, pues el sol a la hora de recreo, está muy fuerte y si, les quema.

Tarea. Viernes 2 de diciembre para presentar lunes 5

Matemáticas

Repetir de manera oral la sucesión del 0 al 100 de la actividad de la abejita que realizaron en la escuela en el libro de matemáticas SEP . El propósito es que los alumnos cuenten oralmente del 0 al 100. Y escriban los números del 1 al 50 correctamente. 

En su cuaderno, escribir los números del 1 al 50 una vez. Dictar los números 10, 20, 30, 40 y 50, escribir su nombre.

saludos y que tengan un hermoso fin de semana,

Maestra Sandra Mirna Soto Rdz.

Agradecimiento a los papás de Belén, sra. Janet Almanza y sr. Alfredo Hernández,

por el apoyo inesperado con el cual la actividad del día de hoy fue más vívida y satisfactoria para los alumnos.

Maestra Sandra Mirna Soto Rdz.